Загадочное интернетобращение, возможно, мирового лидера о Донбассе!
11:55 28.05.2016
Дети – наше будущее. Как научим – таким оно будет.
Образование в “республиках – цветах” Новороссии
“Образование народное нужно вести с начального обучения детей, с возможно раннего возраста. Чем раньше, тем лучше. Переутомление мозга бывает только от неповоротливости. Каждая мать, подходя к колыбели ребенка, скажет первую формулу образования — ты все можешь. Не нужны запреты, даже вредное не запрещать, но лучше отвести внимание на более полезное и привлекательное. То воспитание будет лучшим, которое может возвеличить привлекательность блага. При этом не надо калечить прекрасные образы, как бы во имя детского неразумения. Не унижайте детей! Твердо помните, что истинная наука призывна, кратка, точна и прекрасна. Нужно, чтобы в семьях был хотя бы зачаток понимания образования. После семи лет уже много потеряно. Обычно после трех лет организм полон восприятий. Рука учителя-водителя уже при первом шаге должна обратить внимание и указать для широты сознания на притягательность космоса. Беспредельность должен почуять молодой глаз. Именно глаз должен привыкать допускать Беспредельность.
Тоже необходимо, чтобы слово выражало точную мысль. Изгоняется ложь, грубость и насмешка Предательство, даже в зачатке, недопустимо. Работа «как большие» поощряется. Только сознание до трех лет вместит легко кооперацию труда. Как ошибочно думать, что ребенку нужно дать его вещи, ибо ребенок легко поймет, как могут быть вещи общими.
Сознание «все могу» не есть хвастовство, но лишь осознание своих возможностей. Самый убогий может найти устремление к беспредельности, ибо каждый труд, в качестве своем, открывает затворы.”
12:01 28.05.2016
"Обучение в низшей и средней школе должно быть одинаковым для обоих полов. Нельзя навязывать ребенку специальность, когда он не может еще найти свои способности. Достаточно высшей школы, чтобы разделить программу по дарованиям. Так можно объединить образование тех, кто может сразу обнаружить свои задатки. Очень важно следить, чтобы программа по-прежнему не различалась для полов.
Необходимо проверить программы школ и усилить линию достоверного познания. Идеализм суеверия загоняет людей в щели ужаса. Необходимо это выправление школьного мышления провести немедленно, иначе еще одно поколение недоумков будет позорить планету. Нужно усилить естествознание, поняв значение этого слова. Биология, астрофизика, химия привлекают внимание самого раннего детского мозга. Дать детям возможность мыслить. Также углубить курс начальных школ.
Необходимо удалять все устарелые предметы. Древние языки, если вводить, то сделать выбранными. Конечно, программа меняется по народонаселению. Зато следует ввести изучение общего языковедения. Особо развить наглядное обучение, естественные науки, географию, прикладные знания и ремесла. Вводятся духовные беседы, в духе различных религий, но в зависимости, например, от национального состава учеников. Для русских, понятно, будет православие. Различие между деревенской, городской школой или гимназией уничтожается. Единая для всех начальная школа, единая для всех средняя и единый для всех университет.
Особо обратить внимание на начальную школу. В начальной школе учение до десяти-одиннадцати лет. Средняя — от 10 до 16 лет, но, конечно, зависит от способностей. Экзамены отменяются, но каждый должен представить самостоятельную работу. Пусть даже семилетний малыш проявит себя. Так легче судить о способностях. Школы должны быть самыми красивыми зданиями.
Духовные беседы происходят в особом помещении, где висят изображения основателей тех религий, о которых беседуется.
О школах следует добавить, пусть не убивают индивидуальность духа. Конечно, всякая политика исключается. Летние лагеря очень полезны. Военные школы упраздняются, но военная дисциплина вводится в школах. Для желающих посвятить себя военному делу имеем Военную Академию, учреждение, равносильное Университету. Поступающие в Академию освобождаются от воинской повинности, ибо числятся на службе, остальные идут служить."
12:04 28.05.2016
"Направить сознание в будущее есть задача истинной школы. Так нужно настаивать. Никто не хочет понять, что перенесение сознания в будущее есть образование несущего магнита будущего. Сознание должно быть в полноте устремлено в будущее. Многие полагают, что можно иногда подумать о будущем, а затем снова купаться в прошлом. Нужно не отдельные мысли уделять будущему, но существо сознания настроить в ключе будущего. Нельзя принуждать себя к такой трансформации, можно достичь, лишь полюбив будущее. Страна трудовой радости, совершенствуя качество труда, может быть естественно увлечена в будущее. Обязанность руководителей республик — устремлять народ в будущее."
12:07 28.05.2016
"Ядовитое дыхание понятия собственности можно уничтожить лишь продуманной программой школ. Не существует литературы против понятия собственности. Лишь немногие победили дракона рухляди. Но многие мечтают о собственных приобретениях. Как справедливы должны быть исторические сопоставления! Как строго должны быть подобраны биологические подробности, чтобы показать противозаконность и тщету собственности. Законы свойств материи свидетельствуют, как эгоистическая собственность не отвечает природе человека.
В верованиях и законах сказано против кражи. Кража вредна как понятие, усиливающее чувство собственности. Кража вредит эволюции мира, но незавидна доля вредящих мировой эволюции. Они отсылают себя далеко назад. Неважно, что какой-то предмет перейдет в другие руки, но важно, что два человека испытают чувство собственности."
12:09 28.05.2016
"Закон о краже несовершенен, ибо главные кражи — знания, идей, творчества — не могут быть предусмотрены. Оценить сокровище времени можно лишь при работе общего блага. Менее всего можно красть время вашего собрата. Красть без смысла время то же, что и кража идей."
Президент России Владимир Путин признал, что в кризис ему приходится экономить на времени, сообщает телеканал «МИР 24».
«На времени. Это самое дорогое, что у нас есть», — сказал глава государства, в ответ на вопрос, на чем ему приходится экономить лично.
Самое ценное в мире это ВРЕМЯ!
Основная "валюта наших дней" - время.
Вот как на вопрос ценности времени смотрит православная церковь:
Cледует остерегаться не имеющих времени. Ложная занятость, прежде всего, указывает на неумение пользоваться сокровищем времени и пространства. Такие люди могут исполнять лишь первичные формы работы. Невозможно их привлечь к созиданию. Мы уже говорили о лжецах сроков, крадущих чужое время, теперь скажем о мелочных лентяях и скудоумах, заграждающих путь жизни. Они заняты, как сосуд, наполненный перцем, у них всегда горечь от работы. Они важны, как индюки, ибо, пересчитывая количества смрада курений в перекурах, они представляют место работы одурманиванию. Выдуманы сотни предлогов, заполняющих щели гнилой работы. Они не найдут часа для самого неотложного. В тупости своей они готовы стать дерзкими и отринуть для них самое существование. Они бесплодны так же, как и воры чужого времени. Мы знаем много трудящихся, которые найдут час для самого важного; им не кажется, что они заняты. Нескупой на труд щедро получит. Это качество вмещения труда необходимо для расширения сознания. Можно ли чем заменить радость роста сознания?
12:11 28.05.2016
"Хорошо понять владение вещами без чувства собственности. Хорошо иметь вещи, чтобы беречь их и даже наполнять благою мыслью, чтобы передать их другим. Явление руки творчества живет в доме без привязанности к собственности и, улучшенное, понесет радость дальше. И знак руки дающей сохранится непрерывно, в этом оправдание вещей. Пониманием этого решится труднейший вопрос. Так, главная погибель мира от привязанности к несуществующей в природе собственности. Поведать это народу — значит извлечь страх старости."
12:21 28.05.2016
"Хорошо понять владение вещами без чувства собственности. Хорошо иметь вещи, чтобы беречь их и даже наполнять благою мыслью, чтобы передать их другим. Явление руки творчества живет в доме без привязанности к собственности и, улучшенное, понесет радость дальше. И знак руки дающей сохранится непрерывно, в этом оправдание вещей. Пониманием этого решится труднейший вопрос. Так Вождь скажет для мира, ибо главная погибель мира от привязанности к несуществующей собственности. Поведать это народу — значит извлечь страх старости."
12:25 28.05.2016
"Можно приучить сознание к правильному пониманию собственности окружающих вещей. Благо в сознании — ничего не принадлежит мне, но нам, и мы рассеяны по всей нашей земле. Можно ли присваивать себе свободную первичную материю, которая насыщает каждый предмет? Сумейте чуять о необходимости присутствия в каждом предмете. Часто соглашаются признать материю в далеком космосе, но признать материю в обработанных и обиходных предметах считают нелепым. Между тем признание высокой материи в каждом предмете поднимает представление о всех деталях жизни.
Явление владения без собственности откроет путь всем без условного наследства. Кто может улучшить, тот и владеет. Это касается и земли, и лесов, и вод. Все достижения науки и разных родов изобретений подлежат тому же. Легко представить себе, как заработает народное творчество, особенно зная, что лишь дух дает лучшее решение. К очагу духовности протянутся вопросы — как лучше? И мечи духовности поразят лукавство. Поистине, выгодно сделать лучше. Закон простой."
12:59 28.05.2016
Народный герой, герой будущей Новороссии, а затем великого евразийского Союза, о котором он мечтал, воин Эволюции Алексей Мозговой не убит!
“Чем плохи были слова, которыми красноармейцы отвечали на награду, благодарность командования: «Служу трудовому народу!». Потом стало «Служу Советскому Союзу»! Сейчас правильно будет сказать высшее: служа Родине - служу Эволюции, ибо земля русская – родительница будущего человечества. Путь к великой нашей общей Родине через идею Новороссии. Именно идея Новороссии, сам факт проснувшегося от тотальной лжи народа вселил надежду на Правду.
Командир легендарной бригады «Призрак» Алексей Мозговой, апологет Мечты… Вот кого боялись олигархи! Можно посмотреть в Сети обращения Алексея Борисовича. Там нет никаких конфессиональных, этнических или иных заморочек. Всё просто. Человек доложен жить по правде. От олигархов правды не жди, они сами – порождение несправедливости. Алексей Борисович неоднократно повторял, что олигархи едины, что в России, что на Украине, что в Новороссии.
Первые заявления в мае 2014 г.: Алексей Мозговой - олигархам.
Опубликовано: 8 сент. 2014 г. А. Мозговой призывает к объединению ЛНР и ДНР и всех жителей Украины для борьбы за свое будущее в новом справедливом государстве.
Прислужники олигархов имеют не просто кое-что. Это материальные блага. А что получил Мозговой, поднявшийся за Правду? Смерть! Боялись больше всего Мозгового корыстолюбцы, живые духовные мертвецы. Боялись, потому что за ним, за его правдой потянулись люди. У Мозгового была семья, была любимая работа. Но всё изменилось. Как он сам шутил, духовые инструменты – это трубы. Реактивные установки – тоже трубы... Одно дело – литературные, исторические источники, на которых воспитываются новые и новые поколения. Но другое дело – оказаться тем, кем были Минин, Пожарский. Алексей - Мозговой человек, который о подвигах не просто в песнях пел, не с трибуны рассказывал, а совершал их столь же естественно, как и жил. На что мы готовы ради людей, будущего? Чем готовы пожертвовать? Когда Мозговому угрожали, что заберут семью, если он будет стоять на своём, он сказал: - Забирайте. Семью не тронули, но стало ясно: Мозгового можно только убить, его не запугать ничем и никем. Им казалось, что они его убили. Нет, они, живые мертвецы, сделали его, жившего Правдой, бессмертным.
13:06 28.05.2016
13:08 28.05.2016
"Не слова, но наполнение пространства толкает Вождя в непреложном приказе. Уничтожение страха поможет в трудный час. Особенно трудно Вождю преодолеть сознание одиночества. В мудрых сказаниях часто упоминается единоличная битва. Боец— он же разведчик, он же советник, он же решитель, он же герой. Заметьте, это слово это почти изгнано из словаря уходящего в небытие старого мира. Так у врагов России герой становится неприемлемым в жизни маленьких сердец. Умейте быть там, где герои. Мир будет потрясен действительностью героизма. Пусть дети называют себя героями и применяют к себе качество замечательных людей. Пусть дадут им книги четкого изложения, где без примирительных смазываний будет очерчен облик труда и воли. Даже для медицинских целей этот бодрый зов жизни незаменим. Нужно без промедления дать такой материал. Для этого берегите тех немногих, которые могут дать."
13:10 28.05.2016
"Вождь скажет против собственности: возьмите все, но не считайте своим. Простой разум поймет, как невозможно взять с собою земные вещи. Но они созданы при участии духа, и потому не следует пренебрегать ими. Как можно пройти мимо цветов природы? Но творения духа — тоже цветы человечества. Если запах и цвет их несовершенны, то надо пожалеть."
13:11 28.05.2016
"Когда представится затруднение с наследством, можно сказать: завещания отменены, но можно оставить государству пожелание, чтобы пользование известным предметом передано было известному лицу на пробное трехлетие. Так наследство будет превращено в сотрудничество достойных. Можно поручить особым выборным следить за качеством работ. Полезно углублять сознание о постоянной испытуемости, ибо народ еще не умеет работать при сознании испытания. Между тем все в мире взаимоиспытывается. Так нужно под испытанием понимать улучшение."
13:16 28.05.2016
"Правильно учить: не живите на доходы от денег. Это прибыль нечистая. Лучше перемещение благ в обмене вещей, в крайности, можно допустить в обмен на деньги, оборачиваемые непосредственно.
Преступную спекуляцию надо преследовать неуклонно, ибо Земля больна спекуляцией. Каждая эпоха имеет свою болезнь — теперь Земля больна спекуляцией. Не надо думать, что человечество было всегда подвержено этой болезни. Но она признак существенной перемены, ибо постепенно пройти не может, и нужен пароксизм эволюции, чтобы разбить заразу. Так биржи и спекуляция уйдут."
13:19 28.05.2016
"Эволюционные мировые процессы должны быть очень увлекательно изложены в школах. Родина должна занимать достойное место и значение. Каждый должен знать истинную ценность своего отечества, имеющего сотрудничество с другими народами. В республиках должно следить, чтобы великие пути народов не искажались в угоду невежеству.
Человечество находится на достаточной ступени разума, чтобы понимать устранение спорных вопросов путем разумных совещаний. Каждое разрушительное условие должно быть спешно раскрыто. При состоянии вражды не может быть речи о сотрудничестве. Разумные силы должны объединиться, чтобы избежать опасности катастрофы. Если бы научным открытиям добавить понимание духовное, то равновесие могло бы быть достигнуто."
