> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>
> > >
>
>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного.
>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.)) >>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х!
>>Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.)))
>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.)) >>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>
> > > >
>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного.
>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.))
>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х!
>>Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>Ликбез только за наличные… > Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >
За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.)))
Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление.
И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) А вот современный учебник по экономике:
Вот содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие, или Обращение к ученику 3 Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 1.1. Предмет экономической теории 5 1.2. Методы экономической теории 12 1.3. Альтернативная стоимость 15 1.4. Кривая производственных возможностей 18 1.5. Факторы производства 25 1.6.Три главные проблемы экономики 30 Проверьте свои знания 34 Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 2.1. Теория потребительского поведения 36 2.2. Бюджет семьи 44 2.3. Потребительский кредит 49 Проверьте свои знания 54 Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 3.1. Рыночный спрос 58 3.2. Рыночное предложение 65 3.3. Рыночное равновесие 69 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 3.5. Эластичность спроса 75 3.6.Эластичность предложения 79 Проверьте свои знания 80 Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 4.1. Природа фирмы 83 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 Проверьте свои знания 101 Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 5.4. Амортизационные отчисления 120 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 Проверьте свои знания 125 Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 Проверьте свои знания 163 Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 7.1. Рынок труда 166 7.2. Рынок капитала 177 7.3. Рынок земли 186 Проверьте свои знания 195 Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 8.1. Экономическая роль государства 198 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 8.3. Государственный бюджет 212 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 Проверьте свои знания 224 Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 9.2. Измерение объема национального производства 233 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос - совокупное предложение» 239 Проверьте свои знания 250 Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 10.1. Деньги 252 10.2. Банки 268 10.3. Банковская система 271 10.4. Денежные агрегаты 276 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 Проверьте свои знания 283 Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 11.1. Инфляция 284 11.2. Безработица 295 Проверьте свои знания 306 Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 12. 1. Экономический рост 308 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 12.3. Экономические циклы 322 Проверьте свои знания 328 Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 13.1. Международная торговля 329 13.2. Внешнеторговая политика 337 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 13.4. Международные расчеты 350 13.5. Платежный баланс 353 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 Проверьте свои знания 358 Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 14.3. Рынок ценных бумаг 372 14.4. Основные принципы менеджмента 380 14.5. Основные элементы маркетинга 382 Проверьте свои знания 384 Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 Проблемные ситуации 424 Парадокс воды и алмаза 424 Структура использования денежных доходов населения России 425 Антипиратская компания: за и против 426 Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 Рынок труда в России 439 Пишем резюме 441 Инвестиции в человеческий капитал 444 Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 Перспективы развития земельной ренты 449 Автомобиль и национальная идея 450 Внешние эффекты - как увеличить выгоду и уменьшить потери? 455 Интернет-банкинг за рубежом и в России 460 В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461 Деловая игра по теме : «Рынок труда» 464 Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469 Глоссарий 474 Литература 492
Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
>>> >>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.)))
> > >
>
>>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.))
>>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.))) >>> Ликбез только за наличные...
>>Тата. Придумай исчо отмазку каку.)))
>Тогда учи сама... ссылку на учебник дал! Умней...
От того учебника, что ты дал, только отупеть можно.)))
>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение:
>>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>>>
>> >> >>
>>
>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.))
> >
>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х!
>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>Ликбез только за наличные… >> Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >>
>За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.))) > Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. > Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. > Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. > Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление. > И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) > А вот современный учебник по экономике: > > > > Вот содержание: > ОГЛАВЛЕНИЕ > Предисловие, или Обращение к ученику 3 > Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 > 1.1. Предмет экономической теории 5 > 1.2. Методы экономической теории 12 > 1.3. Альтернативная стоимость 15 > 1.4. Кривая производственных возможностей 18 > 1.5. Факторы производства 25 > 1.6.Три главные проблемы экономики 30 > Проверьте свои знания 34 > Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 > 2.1. Теория потребительского поведения 36 > 2.2. Бюджет семьи 44 > 2.3. Потребительский кредит 49 > Проверьте свои знания 54 > Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 > 3.1. Рыночный спрос 58 > 3.2. Рыночное предложение 65 > 3.3. Рыночное равновесие 69 > 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 > 3.5. Эластичность спроса 75 > 3.6.Эластичность предложения 79 > Проверьте свои знания 80 > Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 > 4.1. Природа фирмы 83 > 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 > 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 > 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 > Проверьте свои знания 101 > Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 > 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 > 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 > 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 > 5.4. Амортизационные отчисления 120 > 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 > Проверьте свои знания 125 > Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 > 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 > 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 > 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 > Проверьте свои знания 163 > Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 > 7.1. Рынок труда 166 > 7.2. Рынок капитала 177 > 7.3. Рынок земли 186 > Проверьте свои знания 195 > Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 > 8.1. Экономическая роль государства 198 > 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 > 8.3. Государственный бюджет 212 > 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 > Проверьте свои знания 224 > Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 > 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 > 9.2. Измерение объема национального производства 233 > 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос — совокупное предложение» 239 > Проверьте свои знания 250 > Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 > 10.1. Деньги 252 > 10.2. Банки 268 > 10.3. Банковская система 271 > 10.4. Денежные агрегаты 276 > 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 > Проверьте свои знания 283 > Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 > 11.1. Инфляция 284 > 11.2. Безработица 295 > Проверьте свои знания 306 > Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 > 12. 1. Экономический рост 308 > 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 > 12.3. Экономические циклы 322 > Проверьте свои знания 328 > Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 > 13.1. Международная торговля 329 > 13.2. Внешнеторговая политика 337 > 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 > 13.4. Международные расчеты 350 > 13.5. Платежный баланс 353 > 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 > Проверьте свои знания 358 > Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 > 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 > 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 > 14.3. Рынок ценных бумаг 372 > 14.4. Основные принципы менеджмента 380 > 14.5. Основные элементы маркетинга 382 > Проверьте свои знания 384 > Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 > Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 > Проблемные ситуации 424 > Парадокс воды и алмаза 424 > Структура использования денежных доходов населения России 425 > Антипиратская компания: за и против 426 > Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 > Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 > Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 > Рынок труда в России 439 > Пишем резюме 441 > Инвестиции в человеческий капитал 444 > Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 > Перспективы развития земельной ренты 449 > Автомобиль и национальная идея 450 > Внешние эффекты — как увеличить выгоду и уменьшить потери? 455 > Интернет-банкинг за рубежом и в России 460 > В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461 > Деловая игра по теме: «Рынок труда» 464 > Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469
> Глоссарий 474 > Литература 492 > Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
Прелестно… очень хороший учебник!!! Тогда объясни мне — ОТКУДА при таких хороших учебниках в спорах на экономические темы появляются такие перлы как «ООО выпустило акции для привлечения капитала», «производственные отношения — это отношения внутри производства», «капиталист получает зарплату, как организатор производства»!!! И при этом, Авторы таких перлов с упорством, достойным лучшего применения, ОТСТАИВАЮТ свою правоту!!! В СССР, при «плохих учебниках», мне ТАКОГО слышать не доводилось…
>>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.))
>>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>> Ликбез только за наличные… >>> Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >>>
>>За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.))) >> Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. >> Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. >> Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. >> Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление. >> И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) >> А вот современный учебник по экономике: >> >> >> >> Вот содержание: >> ОГЛАВЛЕНИЕ >> Предисловие, или Обращение к ученику 3 >> Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 >> 1.1. Предмет экономической теории 5 >> 1.2. Методы экономической теории 12 >> 1.3. Альтернативная стоимость 15 >> 1.4. Кривая производственных возможностей 18 >> 1.5. Факторы производства 25 >> 1.6.Три главные проблемы экономики 30 >> Проверьте свои знания 34 >> Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 >> 2.1. Теория потребительского поведения 36 >> 2.2. Бюджет семьи 44 >> 2.3. Потребительский кредит 49 >> Проверьте свои знания 54 >> Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 >> 3.1. Рыночный спрос 58 >> 3.2. Рыночное предложение 65 >> 3.3. Рыночное равновесие 69 >> 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 >> 3.5. Эластичность спроса 75 >> 3.6.Эластичность предложения 79 >> Проверьте свои знания 80 >> Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 >> 4.1. Природа фирмы 83 >> 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 >> 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 >> 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 >> Проверьте свои знания 101 >> Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 >> 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 >> 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 >> 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 >> 5.4. Амортизационные отчисления 120 >> 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 >> Проверьте свои знания 125 >> Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 >> 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 >> 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 >> 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 >> Проверьте свои знания 163 >> Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 >> 7.1. Рынок труда 166 >> 7.2. Рынок капитала 177 >> 7.3. Рынок земли 186 >> Проверьте свои знания 195 >> Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 >> 8.1. Экономическая роль государства 198 >> 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 >> 8.3. Государственный бюджет 212 >> 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 >> Проверьте свои знания 224 >> Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 >> 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 >> 9.2. Измерение объема национального производства 233 >> 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос — совокупное предложение» 239 >> Проверьте свои знания 250 >> Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 >> 10.1. Деньги 252 >> 10.2. Банки 268 >> 10.3. Банковская система 271 >> 10.4. Денежные агрегаты 276 >> 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 >> Проверьте свои знания 283 >> Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 >> 11.1. Инфляция 284 >> 11.2. Безработица 295 >> Проверьте свои знания 306 >> Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 >> 12. 1. Экономический рост 308 >> 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 >> 12.3. Экономические циклы 322 >> Проверьте свои знания 328 >> Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 >> 13.1. Международная торговля 329 >> 13.2. Внешнеторговая политика 337 >> 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 >> 13.4. Международные расчеты 350 >> 13.5. Платежный баланс 353 >> 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 >> Проверьте свои знания 358 >> Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 >> 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 >> 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 >> 14.3. Рынок ценных бумаг 372 >> 14.4. Основные принципы менеджмента 380 >> 14.5. Основные элементы маркетинга 382 >> Проверьте свои знания 384 >> Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 >> Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 >> Проблемные ситуации 424 >> Парадокс воды и алмаза 424 >> Структура использования денежных доходов населения России 425 >> Антипиратская компания: за и против 426 >> Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 >> Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 >> Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 >> Рынок труда в России 439 >> Пишем резюме 441 >> Инвестиции в человеческий капитал 444 >> Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 >> Перспективы развития земельной ренты 449 >> Автомобиль и национальная идея 450 >> Внешние эффекты — как увеличить выгоду и уменьшить потери? 455 >> Интернет-банкинг за рубежом и в России 460
>> В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461 >> Деловая игра по теме: «Рынок труда» 464 >> Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469
>
>
>> Глоссарий 474 >> Литература 492 >> Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
>Прелестно… очень хороший учебник!!! Тогда объясни мне — ОТКУДА при таких хороших учебниках в спорах на экономические темы появляются такие перлы как «ООО выпустило акции для привлечения капитала», «производственные отношения — это отношения внутри производства», «капиталист получает зарплату, как организатор производства»!!! И при этом, Авторы таких перлов с упорством, достойным лучшего применения, ОТСТАИВАЮТ свою правоту!!! В СССР, при «плохих учебниках», мне ТАКОГО слышать не доводилось…
Откуда я знаю, с кем ты там экономику обсуждаешь. Может они тоже по советским учебникам учились. Сдаеццо мню, что в СССР вообще не знали, что такое ООО.))) Советские учебники хороши в естественных науках и математике. Там где нет идеологии.
>>>> >>>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.)) >>>
>>> >>>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>>> Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >>>> >>> За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.))) >>> Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. >>> Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. >>> Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. >>> Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление. >>> И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) >>> А вот современный учебник по экономике: >>> >>> >>> >>> Вот содержание: >>> ОГЛАВЛЕНИЕ >>> Предисловие, или Обращение к ученику 3 >>> Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 >>> 1.1. Предмет экономической теории 5 >>> 1.2. Методы экономической теории 12 >>> 1.3. Альтернативная стоимость 15 >>> 1.4. Кривая производственных возможностей 18 >>> 1.5. Факторы производства 25 >>> 1.6.Три главные проблемы экономики 30 >>> Проверьте свои знания 34 >>> Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 >>> 2.1. Теория потребительского поведения 36 >>> 2.2. Бюджет семьи 44 >>> 2.3. Потребительский кредит 49 >>> Проверьте свои знания 54 >>> Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 >>> 3.1. Рыночный спрос 58 >>> 3.2. Рыночное предложение 65 >>> 3.3. Рыночное равновесие 69 >>> 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 >>> 3.5. Эластичность спроса 75 >>> 3.6.Эластичность предложения 79 >>> Проверьте свои знания 80 >>> Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 >>> 4.1. Природа фирмы 83 >>> 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 >>> 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 >>> 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 >>> Проверьте свои знания 101 >>> Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 >>> 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 >>> 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 >>> 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 >>> 5.4. Амортизационные отчисления 120 >>> 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 >>> Проверьте свои знания 125 >>> Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 >>> 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 >>> 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 >>> 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 >>> Проверьте свои знания 163 >>> Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 >>> 7.1. Рынок труда 166 >>> 7.2. Рынок капитала 177 >>> 7.3. Рынок земли 186 >>> Проверьте свои знания 195 >>> Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 >>> 8.1. Экономическая роль государства 198 >>> 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 >>> 8.3. Государственный бюджет 212 >>> 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 >>> Проверьте свои знания 224 >>> Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 >>> 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 >>> 9.2. Измерение объема национального производства 233 >>> 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос — совокупное предложение» 239 >>> Проверьте свои знания 250 >>> Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 >>> 10.1. Деньги 252 >>> 10.2. Банки 268 >>> 10.3. Банковская система 271 >>> 10.4. Денежные агрегаты 276 >>> 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 >>> Проверьте свои знания 283 >>> Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 >>> 11.1. Инфляция 284 >>> 11.2. Безработица 295 >>> Проверьте свои знания 306 >>> Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 >>> 12. 1. Экономический рост 308 >>> 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 >>> 12.3. Экономические циклы 322 >>> Проверьте свои знания 328 >>> Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 >>> 13.1. Международная торговля 329 >>> 13.2. Внешнеторговая политика 337 >>> 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 >>> 13.4. Международные расчеты 350 >>> 13.5. Платежный баланс 353 >>> 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 >>> Проверьте свои знания 358 >>> Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 >>> 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 >>> 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 >>> 14.3. Рынок ценных бумаг 372 >>> 14.4. Основные принципы менеджмента 380 >>> 14.5. Основные элементы маркетинга 382 >>> Проверьте свои знания 384 >>> Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 >>> Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 >>> Проблемные ситуации 424 >>> Парадокс воды и алмаза 424 >>> Структура использования денежных доходов населения России 425 >>> Антипиратская компания: за и против 426 >>> Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 >>> Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 >>> Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 >>> Рынок труда в России 439 >>> Пишем резюме 441 >>> Инвестиции в человеческий капитал 444 >>> Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 >>> Перспективы развития земельной ренты 449
>>> Автомобиль и национальная идея 450 >>> Внешние эффекты — как увеличить выгоду и уменьшить потери? 455 >>> Интернет-банкинг за рубежом и в России 460
> >
>>> В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461
>>> Деловая игра по теме: «Рынок труда» 464 >>> Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469
>>
> >
>>
>>> Глоссарий 474
>>> Литература 492 >>> Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
>>Прелестно… очень хороший учебник!!! Тогда объясни мне — ОТКУДА при таких хороших учебниках в спорах на экономические темы появляются такие перлы как «ООО выпустило акции для привлечения капитала», «производственные отношения — это отношения внутри производства», «капиталист получает зарплату, как организатор производства»!!! И при этом, Авторы таких перлов с упорством, достойным лучшего применения, ОТСТАИВАЮТ свою правоту!!! В СССР, при «плохих учебниках», мне ТАКОГО слышать не доводилось…
>Откуда я знаю, с кем ты там экономику обсуждаешь. Может они тоже по советским учебникам учились. Сдаеццо мню, что в СССР вообще не знали, что такое ООО.))) > Советские учебники хороши в естественных науках и математике. Там где нет идеологии.
Нет… оппонент учился по современным учебникам (даже не знает что такое ВПШ, называя её ЦПШ). Хотя, оказывается, что даже в современных российских школах, не говоря уже р ВУЗах, преподают обществовенные науки. А касательно твоего «сдаеццо», то нужно креститься, когда «сдаеццо» — что такое ООО не знали (их просто не существовало в СССР), но об остальных экономических понятиях были осведомлены неплохо… невзирая на идеологию!
> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
>>>>> >>>>> >>>>> >>> >>> >>>>> >>>>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного.
>>>>>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.)) >>>>
>>>>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>>>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>>>> Ликбез только за наличные… >>>>> Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >>>>> >>>> За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.))) >>>> Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. >>>> Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. >>>> Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. >>>> Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление. >>>> И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) >>>> А вот современный учебник по экономике: >>>> >>>> >>>> >>>> Вот содержание: >>>> ОГЛАВЛЕНИЕ >>>> Предисловие, или Обращение к ученику 3 >>>> Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 >>>> 1.1. Предмет экономической теории 5 >>>> 1.2. Методы экономической теории 12 >>>> 1.3. Альтернативная стоимость 15 >>>> 1.4. Кривая производственных возможностей 18 >>>> 1.5. Факторы производства 25 >>>> 1.6.Три главные проблемы экономики 30 >>>> Проверьте свои знания 34 >>>> Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 >>>> 2.1. Теория потребительского поведения 36 >>>> 2.2. Бюджет семьи 44 >>>> 2.3. Потребительский кредит 49 >>>> Проверьте свои знания 54 >>>> Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 >>>> 3.1. Рыночный спрос 58 >>>> 3.2. Рыночное предложение 65 >>>> 3.3. Рыночное равновесие 69 >>>> 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 >>>> 3.5. Эластичность спроса 75 >>>> 3.6.Эластичность предложения 79 >>>> Проверьте свои знания 80 >>>> Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 >>>> 4.1. Природа фирмы 83 >>>> 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 >>>> 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 >>>> 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 >>>> Проверьте свои знания 101 >>>> Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 >>>> 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 >>>> 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 >>>> 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 >>>> 5.4. Амортизационные отчисления 120 >>>> 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 >>>> Проверьте свои знания 125 >>>> Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 >>>> 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 >>>> 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 >>>> 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 >>>> Проверьте свои знания 163 >>>> Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 >>>> 7.1. Рынок труда 166 >>>> 7.2. Рынок капитала 177 >>>> 7.3. Рынок земли 186 >>>> Проверьте свои знания 195 >>>> Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 >>>> 8.1. Экономическая роль государства 198 >>>> 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 >>>> 8.3. Государственный бюджет 212 >>>> 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 >>>> Проверьте свои знания 224 >>>> Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 >>>> 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 >>>> 9.2. Измерение объема национального производства 233 >>>> 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос — совокупное предложение» 239 >>>> Проверьте свои знания 250 >>>> Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 >>>> 10.1. Деньги 252 >>>> 10.2. Банки 268 >>>> 10.3. Банковская система 271 >>>> 10.4. Денежные агрегаты 276 >>>> 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 >>>> Проверьте свои знания 283 >>>> Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 >>>> 11.1. Инфляция 284 >>>> 11.2. Безработица 295 >>>> Проверьте свои знания 306 >>>> Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 >>>> 12. 1. Экономический рост 308 >>>> 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 >>>> 12.3. Экономические циклы 322 >>>> Проверьте свои знания 328 >>>> Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 >>>> 13.1. Международная торговля 329 >>>> 13.2. Внешнеторговая политика 337 >>>> 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 >>>> 13.4. Международные расчеты 350 >>>> 13.5. Платежный баланс 353 >>>> 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 >>>> Проверьте свои знания 358 >>>> Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 >>>> 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 >>>> 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 >>>> 14.3. Рынок ценных бумаг 372 >>>> 14.4. Основные принципы менеджмента 380 >>>> 14.5. Основные элементы маркетинга 382 >>>> Проверьте свои знания 384 >>>> Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 >>>> Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 >>>> Проблемные ситуации 424 >>>> Парадокс воды и алмаза 424 >>>> Структура использования денежных доходов населения России 425 >>>> Антипиратская компания: за и против 426 >>>> Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 >>>> Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 >>>> Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 >>>> Рынок труда в России 439 >>>> Пишем резюме 441
>>>> Инвестиции в человеческий капитал 444 >>>> Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 >>>> Перспективы развития земельной ренты 449
>>>> В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461
>>>> Деловая игра по теме: «Рынок труда» 464 >>>> Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469
>>>
>> >>
>>> >>>> Глоссарий 474
> >
>>>> Литература 492
>>>> Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
>>> Прелестно… очень хороший учебник!!! Тогда объясни мне — ОТКУДА при таких хороших учебниках в спорах на экономические темы появляются такие перлы как «ООО выпустило акции для привлечения капитала», «производственные отношения — это отношения внутри производства», «капиталист получает зарплату, как организатор производства»!!! И при этом, Авторы таких перлов с упорством, достойным лучшего применения, ОТСТАИВАЮТ свою правоту!!! В СССР, при «плохих учебниках», мне ТАКОГО слышать не доводилось…
>>Откуда я знаю, с кем ты там экономику обсуждаешь. Может они тоже по советским учебникам учились. Сдаеццо мню, что в СССР вообще не знали, что такое ООО.))) >> Советские учебники хороши в естественных науках и математике. Там где нет идеологии.
>Нет… оппонент учился по современным учебникам (даже не знает что такое ВПШ, называя её ЦПШ). Хотя, оказывается, что даже в современных российских школах, не говоря уже р ВУЗах, преподают обществовенные науки. > А касательно твоего «сдаеццо», то нужно креститься, когда «сдаеццо» — что такое ООО не знали (их просто не существовало в СССР), но об остальных экономических понятиях были осведомлены неплохо… невзирая на идеологию!
Если они были неплохо осведомлены, что же их тогда разводили как непуганых лохов?))))
> > Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение:
>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение: >>>> Barents (Barents) писал (а) в ответ на сообщение: >>>>> Катейко (Катейко) писал (а) в ответ на сообщение:
> >
>>>>>> Мощно накрыло.)))
> >
>>>>> Ты в ВУЗе училась?
>>>> Та куда мне до тебя. Я даже в школе не училась.))) >>> Я серьёзно спрашиваю! Вопрос не о об мне — я своё отучился…
>>Я вижу, что ты уже очень давно отучилсо. Шурави тоже вроде давно школу закончил.))) >> Впрочем можешь показать мню советский учебник для девятого класса, в котором рассказываеццо о «базовых экономических понятиях».))))))
>Мои учебники давно истлели… Ты в ВУЗе училась? >
> > > Для 9-го не нашёл… для выпускного.
Ну если основы марксизма ленинизма , и социализма коммунизма - это то что даёт экономические знания . То это мощный источник ,я о представленном учебнике Обществоведения
>>>>>>> Для 9-го не нашёл… для выпускного. >>>>>> 9 класс в СССР был выпускным? Насколько мню известно тогда учились 10 лет. И так для девятого ты не нашел. А как дысал.))) >>>>>> Зачем мне обложка, мне хотя бы содержание нужно, чтобы знать, о чем там пишут. Обложек я те и так кучу найду.))
>>>>> Обосновано смомневаюсь, что поймёшь… дитя 90-х! >>>> Та уж поднапрягусь как-нить. Сколько апломба-то было, у знатока базовых экономических понятий, а в итоге громкий пшик.)))
>>> Ликбез только за наличные… >>> Хотя, в порядке исключения можешь попробовать заняться самообразованием! Есть шанс, что поумнеешь — учиться никогда не поздно… Читай! >>>
>>За девятый класс, как я поняла, ты так и не нашел.))) >> Ну пролистала, и не вижу там никаких сакральных знаний. >> Наконец, апологеты капитализма предпочитают не упоминать, что относительно высокий уровень жизни в развитых капиталистических странах есть в большой мере результат грабежа народов бывших колониальных стран. Последствия этого грабежа — нищета и голод на огромных пространствах «периферии» империализма. >> Как бы ни усердствовала буржуазная пропаганда, ей никогда не удастся скрыть органических пороков капитализма, который был и остается строем эксплуатации человека человеком, строем общественного неравенства и национального угнетения. >> Кризис буржуазной идеологии находит проявление и в упадке культуры, морали, росте преступности. На прилавки книжных магазинов, на подмостки театров, экраны кино и телевизоров устремился поток низкопробных произведений; прославляющих жестокость и насилие, воспевающих разврат, пробуждающих низменные инстинкты. Модным течением в живописи становится бессмысленное нагромождение линий и пятен, претендующее на раскрытие тайн человеческой психики. В музыке мелодию и гармонию заменяет дикая какофония звуков. В скульптуре появляются чудовищные по своей несообразности конструкции, производящие отталкивающее впечатление. >> И все в таком духе, обычно идеологизированное фуфло, к реальной жизни не имеющее отношения. Никаких базовых понятий там нет. Только абстрактные рассуждения.))) >> А вот современный учебник по экономике: >> >> >> >> Вот содержание: >> ОГЛАВЛЕНИЕ >> Предисловие, или Обращение к ученику 3 >> Глава 1. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 5 >> 1.1. Предмет экономической теории 5 >> 1.2. Методы экономической теории 12 >> 1.3. Альтернативная стоимость 15 >> 1.4. Кривая производственных возможностей 18 >> 1.5. Факторы производства 25 >> 1.6.Три главные проблемы экономики 30 >> Проверьте свои знания 34 >> Глава 2. ПОТРЕБИТЕЛЬ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 36 >> 2.1. Теория потребительского поведения 36 >> 2.2. Бюджет семьи 44 >> 2.3. Потребительский кредит 49 >> Проверьте свои знания 54 >> Глава 3. СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ 58 >> 3.1. Рыночный спрос 58 >> 3.2. Рыночное предложение 65 >> 3.3. Рыночное равновесие 69 >> 3.4. Последствия введения фиксированных цен 73 >> 3.5. Эластичность спроса 75 >> 3.6.Эластичность предложения 79 >> Проверьте свои знания 80 >> Глава 4. ФИРМА И ЕЕ ЦЕЛИ 83 >> 4.1. Природа фирмы 83 >> 4.2. Малый бизнес и его развитие в России 86 >> 4.3. Акционерные общества как форма организации крупного бизнеса 93 >> 4.5. Франчайзинг как форма сотрудничества крупного и малого бизнеса 98 >> Проверьте свои знания 101 >> Глава 5. ЗАТРАТЫ (ИЗДЕРЖКИ) ПРОИЗВОДСТВА 103 >> 5.1. Экономические и бухгалтерские затраты, или издержки. Прибыль фирмы 103 >> 5.2. Постоянные и переменные ресурсы. Показатели выпуска фирмы 108 >> 5.3. Постоянные, переменные, средние и предельные издержки фирмы 111 >> 5.4. Амортизационные отчисления 120 >> 5.5. Издержки фирмы в долгосрочном периоде 123 >> Проверьте свои знания 125 >> Глава 6. КОНКУРЕНЦИЯ И ТИПЫ РЫНКОВ 129 >> 6.1. Сущность и роль конкуренции в экономике 129 >> 6.2. Рынки с интенсивной конкуренцией 133 >> 6.3. Рынки с ослабленной конкуренцией 147 >> Проверьте свои знания 163 >> Глава 7. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА 166 >> 7.1. Рынок труда 166 >> 7.2. Рынок капитала 177 >> 7.3. Рынок земли 186 >> Проверьте свои знания 195 >> Глава 8. ГОСУДАРСТВО В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 198 >> 8.1. Экономическая роль государства 198 >> 8.2. Необходимость регулирования степени социального неравенства 207 >> 8.3. Государственный бюджет 212 >> 8.4. Налоги и фискальная политика государства 220 >> Проверьте свои знания 224 >> Глава 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ИЗМЕРЕНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 227 >> 9.1. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы 227 >> 9.2. Измерение объема национального производства 233 >> 9.3. Макроэкономическое равновесие в модели «Совокупный спрос — совокупное предложение» 239 >> Проверьте свои знания 250 >> Глава 10. ДЕНЬГИ И ОСНОВЫ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 252 >> 10.1. Деньги 252 >> 10.2. Банки 268 >> 10.3. Банковская система 271 >> 10.4. Денежные агрегаты 276 >> 10.5. Денежно-кредитная политика государства 278 >> Проверьте свои знания 283 >> Глава 11. ИНФЛЯЦИЯ, БЕЗРАБОТИЦА 284 >> 11.1. Инфляция 284 >> 11.2. Безработица 295 >> Проверьте свои знания 306 >> Глава 12. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА 308 >> 12. 1. Экономический рост 308 >> 12.2. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста 313 >> 12.3. Экономические циклы 322 >> Проверьте свои знания 328 >> Глава 13. СОВРЕМЕННАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА 329 >> 13.1. Международная торговля 329 >> 13.2. Внешнеторговая политика 337 >> 13.3. Валютный курс. Валютный рынок. Мировая валютная система 344 >> 13.4. Международные расчеты 350 >> 13.5. Платежный баланс 353 >> 13.6. Глобальные экономические проблемы 354 >> Проверьте свои знания 358 >> Глава 14. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 361 >> 14.1. Предпринимательство, его виды и мотивы 361 >> 14.2. Источники финансирования бизнеса 369 >> 14.3. Рынок ценных бумаг 372 >> 14.4. Основные принципы менеджмента 380 >> 14.5. Основные элементы маркетинга 382 >> Проверьте свои знания 384 >> Глава 15. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ 386 >> Глава 16. ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОНОМИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 408 >> Проблемные ситуации 424 >> Парадокс воды и алмаза 424 >> Структура использования денежных доходов населения России 425 >> Антипиратская компания: за и против 426 >> Для чего и в каких формах создаются фирмы? 428 >> Как помогает эффект масштаба в конкурентной борьбе 434 >> Чего ждать потребителю от ценовой конкуренции на книжном рынке? 437 >> Рынок труда в России 439 >> Пишем резюме 441 >> Инвестиции в человеческий капитал 444 >> Рынок невозобновляемых природных ресурсов 446 >> Перспективы развития земельной ренты 449 >> Автомобиль и национальная идея 450 >> Внешние эффекты — как увеличить выгоду и уменьшить потери? 455 >> Интернет-банкинг за рубежом и в России 460
>> В чем состоит рецепт успешного предпринимательства? 461 >> Деловая игра по теме: «Рынок труда» 464 >> Список тем для написания эссе и обсуждения на уроках 469
>
>
>> Глоссарий 474 >> Литература 492 >> Как гриться небо и земля. И ничего общего не имеет с тем идеологическим фуфлом, которым пичкали советских школьников. Которые в итоге даже элементарных вещей не знали. Зато потом, став старыми дяденьками, пытаюццо раздувать щеки. Не понимая, как нелепо они выглядят.)))
>Прелестно… очень хороший учебник!!! Тогда объясни мне — ОТКУДА при таких хороших учебниках в спорах на экономические темы появляются такие перлы как «ООО выпустило акции для привлечения капитала», «производственные отношения — это отношения внутри производства», «капиталист получает зарплату, как организатор производства»!!! И при этом, Авторы таких перлов с упорством, достойным лучшего применения, ОТСТАИВАЮТ свою правоту!!! В СССР, при «плохих учебниках», мне ТАКОГО слышать не доводилось…
Про то ,что ООО выпустило акции, так в Правде об этом в 70х каждый день печатали. Ты что забыл
10:02 15.03.2021
zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на :
> Ну если основы марксизма ленинизма , и социализма коммунизма - это то что даёт экономические знания .
Это дает твердую уверенность в обладании экономическими знаниями.
10:12 15.03.2021
Barents (Barents) писал (а) в ответ на :
> В советских школах, кстати, многие базовые понятия экономики и политэкономии давались учащимся начиная с 9-го класса на уроках обществоведения…
А приватизационные ваучеры свои бездарно пропили и проели, оправдываясь отсутствием этих самых знаний.
10:12 15.03.2021
Суть Катейко права абсолютно . В СССР никто не заморачивался ни экономическими ни правовыми знаниями. Тап как человек по сути ничего не решал даже в собственной трудовой деятельности ,полностью.зааися от государства и полностью полагаясь, на принимаемые от имени государства решения . Думать человеку об экономической и правовой стороне свой жизни не требовалось ,все сводилось ходишь на работу делаешь ,что тебе скажут и получаешь получку, Такое ёмкое советское слово получка , нр зарплату , заработанная плата , заметь . Поэтому пост СССР и был страной "непуганных идиотов" , на так некоторые гады называли . Что сейчас изменилось по сути. Народ конечно 90ые напугали. ,собственно это все изменения . Правовая и экономическая неграмотность как была Тап и осталась примерно на том же уровне . Как и желание многих просто ходить на работу делать ,что скажут и получать "достойную" получку . Собствено суть проблемы .
10:16 15.03.2021
Рэгтайм (Рэгтайм) писал (а) в ответ на :
> > zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на сообщение:
>> Ну если основы марксизма ленинизма , и социализма коммунизма - это то что даёт экономические знания .
>Это дает твердую уверенность в обладании экономическими знаниями.
Какими ? О том что тебя эксплуатирует эксплуататор ? А отом что можно создать свое рабочее место и как его создать при не эксплуатироваться эксплуататором знания даются ?
10:28 15.03.2021
zaedik245 (zaedik245) писал (а) в ответ на :
> Какими ? О том что тебя эксплуатирует эксплуататор ? > А отом что можно создать свое рабочее место и как его создать при не эксплуатироваться эксплуататором знания даются ?
А никакими, уверенность в обладании знаниями никак не коррелирует с действительным обладанием знаниями.
