> Ты смотришь в книгу- видишь фигу > Скачете вокруг столбов с голыми жопами и еще о зомбировании что то несете
Проверял? А вот не скачем. И голыми на капища не ходим, исключительно в нарядной обрядовой одежде.
22:48 19.12.2016
zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
> Прежде чем говорить про чью-то наивность и демонстрировать истерические пассы, вы бы для начала ознакомились с программой предмета «Основы религиозных культур и светской этики», и конкретно с шестью модулями входящих в эту программу, с возможностями выбора образовательного модуля, с тем кто преподает предмет. Можно конкретно и с "Основами православной религии" 4 класс 17 академических часов. О чем вообще речь и по какому поводу истерика такая.. Не хотите православие изучайте буддизм или светскую этику, Это право выбора родителей.
Не надо делать вид, буд-то вы совсем дурачок. Речь сейчас о том, что ОПК наш новый министр образования Васильева решила сделать ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для всех, без возможности выбора!!! Да ещё и вдалбливать этот кошмар с первого по одиннадцатый классы. Одиннадцать лет пыток!
>>> >>> Сварг (Русич1) писал(а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение: >>>>> P.S. Да, для начала. В христианстве, в отличие от иудаизма и ислама,человек родится безгрешным , и оставаться таковым или нет в руках самого человека. В этом суть христианства. Суть жертвы христовой. >>>> ---------------------------------------- ---------------------------------------- ---- >>>> >>>> Вы этот свой бред пойдите попу скажите после того как он тихо скажет при крещении : " ...родился РАБ бога Иеговы во ГРЕХЕ ..." а затем громко так : " ... воспоём хвалу ДЕТЯМ ИЗРАИЛЕВЫМ ..." . >>>>
>>>> Если чуть чуть мозги напряжёте то поймёте , что у Иеговы-Яхви есть возлюбленные ДЕТИ ИЗРАИЛЕВЫ , а так же РАБЫ их РОЖДЁННЫЕ во ГРЕХЕ. >>>> >>> Тот же вопрос почему Христос , то есть искупитель, агнец божий? От Вас не ожидал , Да и иудаизм с христианством в одну кучу валит зачем?
>>========================================================= >> В том то и дело , иудаизм специально родил иудохристианство и ислам.
>> Разделяй и властвуй ! Вот в чём секрет. >> Библия это НУЖНЫН евреям выписки из Торы . >>
>Не рожал ничего иудаизм, у вас банальное понимание вопроса. И никакого иудохристианства не существует нигде кроме вашего , и подобных вам по мышлению, воображения. Одно из важнейших отличий христианства от иудаизма его полинационализм, абсолютное не разделение верующих по национальному признаку. Яркий пример тому Российская Империя где не было национальностей, были православные и инородцы. А библия в каком понимании вы о ней говорите? В о одном понимании это собственно и есть Тора. в другом, христианском, это Пятикнижие часть Священного Писания, и если уж цитатник , то христианский. Дело в том , что первые университеты в мире появились в Испании, которая тогда входила в Арабский Халифат. Учились в университетах как христиане так и мусульмане, а преподавали в основном евреи. Основным предметом было конечно же богословие, В диспута чья вера более правильна ислам или христианство судьями были евреи , а основными доказательствами цитаты библейских пророков .Вот таким образом Библия вошла в Священное писание, Но это так для общего развития.
========================================================= Вы зомбированы , вам обязательно надо чувствовать себя чьим то РАБОМ и стоять перед кем то на коленях и молить, молить и выпрашивать .
Вы хоть сами понимаете ЧТО пытаетесь доказать , судя по вашим цитатам ????
"Не рожал ничего иудаизм, у вас банальное понимание вопроса. И никакого иудохристианства не существует нигде "
И финал !!!
Учились в университетах как христиане так и мусульмане, а преподавали в основном ЕВРЕИ ! Основным предметом было конечно же богословие, В диспута чья вера более правильна ислам или христианство СУДЬЯМИ были ЕВРЕИ , а основными доказательствами цитаты ЕВРЕЙСКИХ библейских пророков "
К стати , " язычниками " сами себя мои предки НЕ НАЗЫВАЛИ У них не было ни "веры" ,ни "религии " у них были ЗНАНИЯ то есть ВЕДЫ . Мои предки вообще никому НЕ ПОКЛОНЯЛИСЬ , они просто жили в гармонии с приРОДой и ЧТИЛИ своих предков, а эти предки и были для них БОГИ и относились они к ним как к равным .
Поэтому не стесняйте обращаться ко мне просто по дружески как к потомку БОГОВ Русичей .
А это на тему , что евреи к иудохристианству не при чём
23:20 19.12.2016
Лиса (Лиса) писал(а) в ответ на :
> > zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение:
>> Прежде чем говорить про чью-то наивность и демонстрировать истерические пассы, вы бы для начала ознакомились с программой предмета «Основы религиозных культур и светской этики», и конкретно с шестью модулями входящих в эту программу, с возможностями выбора образовательного модуля, с тем кто преподает предмет. Можно конкретно и с "Основами православной религии" 4 класс 17 академических часов. О чем вообще речь и по какому поводу истерика такая.. Не хотите православие изучайте буддизм или светскую этику, Это право выбора родителей.
>Не надо делать вид, буд-то вы совсем дурачок. Речь сейчас о том, что ОПК наш новый министр образования Васильева решила сделать ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для всех, без возможности выбора!!! > Да ещё и вдалбливать этот кошмар с первого по одиннадцатый классы. Одиннадцать лет пыток!
======================================
А зачем углублять знания детям а математики,геометрии, физике, химии , биологии,астрономии ? Нет бы ввести в программу обучения ещё и ЛОГИКУ , так нет кому то нужны просто послушные РАБЫ и это делается государством.
23:21 19.12.2016
Лиса (Лиса) писал(а) в ответ на :
> > Antimment (125784) писал(а) в ответ на сообщение:
>> Ты смотришь в книгу- видишь фигу >> Скачете вокруг столбов с голыми жопами и еще о зомбировании что то несете
>Проверял? А вот не скачем. И голыми на капища не ходим, исключительно в нарядной обрядовой одежде.
------------------------------------------------------------------------ Слава РОДУ !
23:31 19.12.2016
zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
И христианство сего заповедями далеко не худшее среди религиозных течений., если о религии можно вообще говорить "худшая из...". Не убий , не укради ,не воруй, относись к людям вокруг себя как к себе и тд. Этих учений вы боитесь ? Вы ЭТО не приемлите? А молитвы , батюшка это антураж, и родитель который общается со своим ребенком легко это объяснит.
======================================== =============== Вы правы ! Ооочень далеко продуманные "заповеди" , а молитвы , батюшка это антураж для зомбирования. Ещё кадило принеси в класс с марихуаной.
Учи матчасть законспирированный поп, а про частицу НЕ вы, гипнотизёры душ человеческих, уже тысячи лет знаете и используете в своих корыстных целях.
Правила составления аффирмации:
Используйте только позитивные слова, избегайте негативных утверждений. Утверждение должно иметь направление и не иметь отрицания. (Прим. "Я принимаю себя таким, какой я есть", здесь имеется указание на установку в подсознании: быть таким). Отрицание ничего не создаёт. Из этого следует, что оно не даёт подсознанию информации о развитии какой-либо установки. Отрицание вообще не воспринимается на подсознательном уровне.
Особенность нашего правого полушария в том, что оно не знает отрицания. И будущего времени тоже не знает. И если человек говорит себе: "Я не буду курить, я не буду курить", он только подстегивает свою тягу к курению. Вместо "я не буду курить" правое полушарие воспринимает "я - курить" и действует соответственно. Негативные инструкции не работают, работают только позитивные.
Эта неспособность правого полушария воспринимать частицу "не" может сыграть с нами множество злых шуток. Вот, например, что такое - "не говори под руку"? А это когда жена поручает любимому мужу нарезку лука в борщ и, наблюдая за его не слишком умелыми действиями, вдруг говорит: "Не порежься!" Не проходит и секунды, как доска с луком оказывается обильно окроплена кровью несчастного. Очевидно, фраза была сказана не вовремя, и мозг воспринял ее как прямую команду - "не" он не услышал...
Еще более неприятным может быть пожелание типа "Осторожно, не попади под машину", прозвучавшее как раз тогда, когда человек переступал порог. Происходит разрыв шаблонного действия, он на долю секунды впадает в замешательство, и именно в этот момент программируется. Так что если вы действительно заботитесь о близких, произносите что-нибудь вроде "будь осторожен". И никогда не говорите под руку!
> > zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение: > > И христианство сего заповедями далеко не худшее среди религиозных течений., если о религии можно вообще говорить "худшая из...". Не убий , не укради ,не воруй, относись к людям вокруг себя как к себе и тд. Этих учений вы боитесь ? Вы ЭТО не приемлите? А молитвы , батюшка это антураж, и родитель который общается со своим ребенком легко это объяснит. > > ======================================== =============== > Вы правы ! > Ооочень далеко продуманные "заповеди" , а молитвы , батюшка это антураж для зомбирования. Ещё кадило принеси в класс с марихуаной. > > Учи матчасть законспирированный поп, а про частицу НЕ вы, гипнотизёры душ человеческих, уже тысячи лет знаете и используете в своих корыстных целях. > > Правила составления аффирмации: > Используйте только позитивные слова, избегайте негативных утверждений. Утверждение должно иметь направление и не иметь отрицания. (Прим. "Я принимаю себя таким, какой я есть", здесь имеется указание на установку в подсознании: быть таким). Отрицание ничего не создаёт. Из этого следует, что оно не даёт подсознанию информации о развитии какой-либо установки. Отрицание вообще не воспринимается на подсознательном уровне. > > Особенность нашего правого полушария в том, что оно не знает отрицания. И будущего времени тоже не знает. И если человек говорит себе: "Я не буду курить, я не буду курить", он только подстегивает свою тягу к курению. Вместо "я не буду курить" правое полушарие воспринимает "я - курить" и действует соответственно. Негативные инструкции не работают, работают только позитивные. > > Эта неспособность правого полушария воспринимать частицу "не" может сыграть с нами множество злых шуток. Вот, например, что такое - "не говори под руку"? А это когда жена поручает любимому мужу нарезку лука в борщ и, наблюдая за его не слишком умелыми действиями, вдруг говорит: "Не порежься!" Не проходит и секунды, как доска с луком оказывается обильно окроплена кровью несчастного. Очевидно, фраза была сказана не вовремя, и мозг воспринял ее как прямую команду - "не" он не услышал...
> > Еще более неприятным может быть пожелание типа "Осторожно, не попади под машину", прозвучавшее как раз тогда, когда человек переступал порог. Происходит разрыв шаблонного действия, он на долю секунды впадает в замешательство, и именно в этот момент программируется. Так что если вы действительно заботитесь о близких, произносите что-нибудь вроде "будь осторожен". И никогда не говорите под руку! > >
Я так понимаю эта тирада протест против слов мамы " надень шапку простудишься.". Весь процесс воспитания ребёнка можно обозвать зомбированием. Давайте все будем Мауглями.
07:11 20.12.2016
А не путайте воспитание и дрессировку zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
>> >> zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение: >> >> И христианство сего заповедями далеко не худшее среди религиозных течений., если о религии можно вообще говорить "худшая из...". Не убий , не укради ,не воруй, относись к людям вокруг себя как к себе и тд. Этих учений вы боитесь ? Вы ЭТО не приемлите? А молитвы , батюшка это антураж, и родитель который общается со своим ребенком легко это объяснит. >> >> ======================================== =============== >> Вы правы ! >> Ооочень далеко продуманные "заповеди" , а молитвы , батюшка это антураж для зомбирования. Ещё кадило принеси в класс с марихуаной. >> >> Учи матчасть законспирированный поп, а про частицу НЕ вы, гипнотизёры душ человеческих, уже тысячи лет знаете и используете в своих корыстных целях. >> >> Правила составления аффирмации: >> Используйте только позитивные слова, избегайте негативных утверждений. Утверждение должно иметь направление и не иметь отрицания. (Прим. "Я принимаю себя таким, какой я есть", здесь имеется указание на установку в подсознании: быть таким). Отрицание ничего не создаёт. Из этого следует, что оно не даёт подсознанию информации о развитии какой-либо установки. Отрицание вообще не воспринимается на подсознательном уровне. >> >> Особенность нашего правого полушария в том, что оно не знает отрицания. И будущего времени тоже не знает. И если человек говорит себе: "Я не буду курить, я не буду курить", он только подстегивает свою тягу к курению. Вместо "я не буду курить" правое полушарие воспринимает "я - курить" и действует соответственно. Негативные инструкции не работают, работают только позитивные. >> >> Эта неспособность правого полушария воспринимать частицу "не" может сыграть с нами множество злых шуток. Вот, например, что такое - "не говори под руку"? А это когда жена поручает любимому мужу нарезку лука в борщ и, наблюдая за его не слишком умелыми действиями, вдруг говорит: "Не порежься!" Не проходит и секунды, как доска с луком оказывается обильно окроплена кровью несчастного. Очевидно, фраза была сказана не вовремя, и мозг воспринял ее как прямую команду - "не" он не услышал...
>> >> Еще более неприятным может быть пожелание типа "Осторожно, не попади под машину", прозвучавшее как раз тогда, когда человек переступал порог. Происходит разрыв шаблонного действия, он на долю секунды впадает в замешательство, и именно в этот момент программируется. Так что если вы действительно заботитесь о близких, произносите что-нибудь вроде "будь осторожен". И никогда не говорите под руку! > >>
>Я так понимаю эта тирада протест против слов мамы " надень шапку простудишься.". Весь процесс воспитания ребёнка можно обозвать зомбированием. Давайте все будем Мауглями.
> zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение:
>> Прежде чем говорить про чью-то наивность и демонстрировать истерические пассы, вы бы для начала ознакомились с программой предмета «Основы религиозных культур и светской этики», и конкретно с шестью модулями входящих в эту программу, с возможностями выбора образовательного модуля, с тем кто преподает предмет. Можно конкретно и с "Основами православной религии" 4 класс 17 академических часов, преподаватель светский, то есть любой из ШКОЛЬНЫХ преподавателей. О чем вообще речь и по какому поводу истерика такая.. Не хотите православие изучайте буддизм или светскую этику, Это право выбора родителей.
>Не надо делать вид, буд-то вы совсем дурачок. Речь сейчас о том, что ОПК наш новый министр образования Васильева решила сделать ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для всех, без возможности выбора!!! > Да ещё и вдалбливать этот кошмар с первого по одиннадцатый классы. Одиннадцать лет пыток! >
Дурачок несомненно венский довод, доказывающиевашу правоту. Я в эту тему влез поскольку в топе была полная галиматья о христианстве, хотя и давно для себя решил не ввязываться в малограмотные ддисскусы. Поскольку тема оказаласьсвязана с преподаванием в шшколе предметаОРСК, потратил полчаса чтобы ориентироваться в этом вопросе. Повторяюсь предмет преподается в 4 кклассе, базовый курс 17 академических часов Нормативно закреплена свобода выбораизучения одного из шести модулей. Ограничение выбора может быть обжаловано через прокуратура и в последствии через суд, поскольку речь иидёто кконституционномправе свободы совести. Прецеденты есть, гуглите. Предполагалось введение предмета в 5-том классе., но экспертная комиссия впришла к выводу о ннецелесообразности ввведениянового предмета в старших классах,из-за загруженности школьной программы Результаты работы комиссии опубликованы в августе 2016 года. Если я что- то упустил и у вас есть доводы более весомые чем дурачок, например документы министерства образования , пожалуйста документ или ссылку. P.S.Да за эти полчаса успел даже пролистать учебник ОПК Кураева. Такой типично совковый учебник.Никто с него христианином не станет, это уж точно
>>> >>> zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение: >>>> >>>> Сварг (Русич1) писал(а) в ответ на сообщение: >>>>> >>>>> zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение: >>>>>> P.S. Да, для начала. В христианстве, в отличие от иудаизма и ислама,человек родится безгрешным , и оставаться таковым или нет в руках самого человека. В этом суть христианства. Суть жертвы христовой. >>>>> ---------------------------------------- ---------------------------------------- ---- >>>>> >>>>> Вы этот свой бред пойдите попу скажите после того как он тихо скажет при крещении : " ...родился РАБ бога Иеговы во ГРЕХЕ ..." а затем громко так : " ... воспоём хвалу ДЕТЯМ ИЗРАИЛЕВЫМ ..." . >>>>> >>>>> Если чуть чуть мозги напряжёте то поймёте , что у Иеговы-Яхви есть возлюбленные ДЕТИ ИЗРАИЛЕВЫ , а так же РАБЫ их РОЖДЁННЫЕ во ГРЕХЕ. >>>>> >>>> Тот же вопрос почему Христос , то есть искупитель, агнец божий? От Вас не ожидал , Да и иудаизм с христианством в одну кучу валит зачем? >>> ======================================== ================= >>> В том то и дело , иудаизм специально родил иудохристианство и ислам.
>>> Разделяй и властвуй ! Вот в чём секрет. >>> Библия это НУЖНЫН евреям выписки из Торы .
>>>
>>Не рожал ничего иудаизм, у вас банальное понимание вопроса. И никакого иудохристианства не существует нигде кроме вашего , и подобных вам по мышлению, воображения. Одно из важнейших отличий христианства от иудаизма его полинационализм, абсолютное не разделение верующих по национальному признаку. Яркий пример тому Российская Империя где не было национальностей, были православные и инородцы. А библия в каком понимании вы о ней говорите? В о одном понимании это собственно и есть Тора. в другом, христианском, это Пятикнижие часть Священного Писания, и если уж цитатник , то христианский. Дело в том , что первые университеты в мире появились в Испании, которая тогда входила в Арабский Халифат. Учились в университетах как христиане так и мусульмане, а преподавали в основном евреи. Основным предметом было конечно же богословие, В диспута чья вера более правильна ислам или христианство судьями были евреи , а основными доказательствами цитаты библейских пророков .Вот таким образом Библия вошла в Священное писание, Но это так для общего развития.
>======================================== ================= > Вы зомбированы , вам обязательно надо чувствовать себя чьим то РАБОМ и стоять перед кем то на коленях и молить, молить и выпрашивать . >> >
Зомбирован - полностью подчинён чужому влияниению, не иметь собственной личности. О себе такого сказать не могу. О рабстве и молитве я здесь писал. Я тут уже дваждыприводил нагорную проповедь Христа.,ппрочтите преждечем спорить надо знать о чем споришь
> Вы хоть сами понимаете ЧТО пытаетесь доказать , судя по вашим цитатам ????
> "Не рожал ничего иудаизм, у вас банальное понимание вопроса. И никакого иудохристианства не существует нигде " > >
Я ничего никому не пытаюсь доказывать, я сообщаю информацию, а вы уж сами думайте. Родить синоним создать, воспроизвести. Иудаизм ничего не создавал. Чтобы вам было понятно. Стоял мрачный замок( пусть не мрачный), его разрушили до фундамента , а на фундаменте построили светлый дворец. Да дворец стоит на фундаменте замка, но это совсем другое здание. И замок не рожал дворец Его создали люди. Точно также и христианство с иудаизмом, полностью отринув Ветхий Завет и приняв Новый Завет( вы верно не знаете, но это две большие разницы)., при этом оставив фундамент монотеизм, веру в единого всемогущего,вездесущего бога
> И финал !!! > Учились в университетах как христиане так и мусульмане, а преподавали в основном ЕВРЕИ ! Основным предметом было конечно же богословие, В диспута чья вера более правильна ислам или христианство СУДЬЯМИ были ЕВРЕИ , а основными доказательствами цитаты ЕВРЕЙСКИХ библейских пророков " > >
Вы так выделяете евреев. Завидуете им? Жалееете , что сам не еврей? Не завидуйте, зависть плохое чувство. Главное быть хорошим человеком.
> К стати , " язычниками " сами себя мои предки НЕ НАЗЫВАЛИ > >
Здесь вы правы. Языцы калька( переложение) с др греческого этнос . В христианстве название всех нехристиан.
> У них не было ни "веры" ,ни "религии " у них были ЗНАНИЯ то есть ВЕДЫ . > Мои предки вообще никому НЕ ПОКЛОНЯЛИСЬ , они просто жили в гармонии с приРОДой и ЧТИЛИ своих предков, а эти предки и были для них БОГИ и относились они к ним как к равным . >
Ну это все малограмотная болтовня, но это всего лишь моё личное мнение. Посмотрите о культурах и ныне ведущих родоплеменнойобраз жизни. И веруют и ппоклоняютсяи тд и тп. А Веды это собрание мантр и религиозных песнопений никаких знаний там нет.Погуглите
> Поэтому не стесняйте обращаться ко мне просто по дружески как к потомку БОГОВ Русичей . >
Ну чего уж мелочить буду как к Богу, скорее всего тоже будете предком. И поясните что такое Русичи. Не было такого славянского племени.( в доказательство можете присылать только ссылки на летописи, в крайнем случае на академическую литературу)
> А это на тему , что евреи к иудохристианству не при чём >
А евреям вы завидуете,плохо это.
08:38 20.12.2016
zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
> Повторяюсь предмет преподается в 4 кклассе, базовый курс 17 академических часов Нормативно закреплена свобода выбораизучения одного из шести модулей. Ограничение выбора может быть обжаловано через прокуратура и в последствии через суд, поскольку речь иидёто кконституционномправе свободы совести. Прецеденты есть, гуглите. Предполагалось введение предмета в 5-том классе., но экспертная комиссия впришла к выводу о ннецелесообразности ввведениянового предмета в старших классах,из-за загруженности школьной программы
Только в пятом? Ну вы хитрец! Это ж надо так нагло врать!
Как сообщил Реморенко, на проверку соответствия образовательным стандартам поступил только план программы с 1-го по 11-й класс без учебников или методических пособий.
Но пока нам удалось отстоять наших детей. Ждём новой атаки мракобесов.
08:42 20.12.2016
zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
> И поясните что такое Русичи. Не было такого славянского племени.
То есть современное название вы решительно отвергаете. А почему?
А что такое "славянские племена"? славяне - христианский термин.
09:06 20.12.2016
Лиса (Лиса) писал(а) в ответ на :
> > zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение:
>> И поясните что такое Русичи. Не было такого славянского племени.
>То есть современное название вы решительно отвергаете. А почему?> >
Первое я ничего не отвергаю. Просто констатирую факт. Право каждого человека верить в то , во что он хочет. Просто не надо никому доказывать, что современные язычники продолжатели древних традиций. Хотите в это сами верить , на то она и вера. В этом её отличие от знаний. А знания таковы, что вот например Сварг, Сварог, ни разу не упоминается в летописных источниках, единожды упоминаются сварожьи дети. Но что реально вкладывалось в смысл этого словосочетания, неизвестно. Например существует слово детинец- крепость сложенная из бревен. Поэтому например сварожьи дети можно толковать как деревянные идолы стоящие в капище в урочище Сварог.. Полёт фантазии здесь безграничен. Кто - то нафантазировал, что если пантеон богов свврожьи дети , то Сварог верховный бог. Книжек понаписали уйму. А реального подтверждения им нет. Про Веды насочиняли всякого, кто нибудь взял бы да прочёл те Веды в интернете все выложено. Но вопросы веры ещё раз с наукой не пересекаются, нравится вам во все это верить ваше право.Мне просто любопытны некоторые моменты. Если позволительно я вечером у вас полюбопытствую. .
> > > А что такое "славянские племена"? славяне - христианский термин.
Славяне происходит от словенин то есть говорящий понятно, в отличие от немца, говорящего на непонятном языке. И это самоназвание, ни к каким религиям отношения не имеет.
> > zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на сообщение:
>> Повторяюсь предмет преподается в 4 кклассе, базовый курс 17 академических часов Нормативно закреплена свобода выбораизучения одного из шести модулей. Ограничение выбора может быть обжаловано через прокуратура и в последствии через суд, поскольку речь иидёто кконституционномправе свободы совести. Прецеденты есть, гуглите. Предполагалось введение предмета в 5-том классе., но экспертная комиссия впришла к выводу о ннецелесообразности ввведениянового предмета в старших классах,из-за загруженности школьной программы
>Только в пятом? Ну вы хитрец! Это ж надо так нагло врать!
> Как сообщил Реморенко, на проверку соответствия образовательным стандартам поступил только план программы с 1-го по 11-й класс без учебников или методических пособий. > > Но пока нам удалось отстоять наших детей. Ждём новой атаки мракобесов.
Причём здесь хитрец, посвятил изучению этого вопроса всего полчаса, возможно в кактето тонкости не влез, но мне абсолютно ясно , что это буря в стакане воды. Та цитата "с1-го по11 " которую вы привели лишь подтверждает мою мысль." ...без методических пособий", это означает то, что в серьез никто ничего вводить не собирался. На одних методичкахх скоко бабла срубить было можно.
18:20 20.12.2016
zaedik245 (zaedik245) писал(а) в ответ на :
> Славяне происходит от словенин то есть говорящий понятно, в отличие от немца, говорящего на непонятном языке. И это самоназвание, ни к каким религиям отношения не имеет.
Не факт. До христианства такого термина - самоназвания не было. Посмотрите значение корня "слав" в европейских языках (раб), рабами (божьими) называются как раз православные, они же славяне. Польша попала в этот список по недоразумению, связанному с её географическим и политическим положением.
