Что мы можем сделать, чтобы изменить ситуацию в России
13:40 15.03.2010
Нужно как можно быстрее прекратить НЭП, начатую в 1985 году. В таком виде как она есть. И начать что-то делать реально хорошее для государства и людей.
13:44 15.03.2010
Лука Осипович Мудрищев писал(а) в ответ на :
> Нужно как можно быстрее прекратить НЭП, начатую в 1985 году. В таком виде как она есть. И начать что-то делать реально хорошее для государства и людей.
Лично я завтра на работу после отпуска. Делать хорошо своему буржую. Человек-то он хороший, может, и от 10 тыщ зарплаты в пользу него отказаться? Ему нужнее.
05:41 16.03.2010
Eni писал(а) в ответ на :
> Мои ДОВОДЫ только одно, необходима РЕФОРМА русского Алфавита и письменных ПРАВИЛ
От вас требуется показать (привести основания), что реформа языка действительно необходима. Просто заявления - \"реформа языка необходима\" -ничего не доказывают. Или мы должны слепо верить вам? Я пока не вижу в ней необходимости вообще (попытался вам объяснить, что язык не складывается по чьей-либо указке, в том числе по вашей, но вы проигнорировали). В рамках создания гражданского общества в России ссылаться на неразрешимые проблемы в языке, на мой взгляд, чистой воды отговорка, чтобы ничего не делать. Как я отношусь к любителям искать отговорки, я уже сообщал. То, что вы термин \"государство\", несмотря на контекст, поняли в значении страна, а не госаппарат, разве я виноват? Не знаю, как в других языках, а в русском за одним словом стоит часто несколько значений. Это нельзя и да не нужно исправлять никакой реформой. У большинства людей достаточный уровень понимания, что бы правильно определить в зависимости от контекста, какое значение слова имеется в виду. Не надо считать людей тупыми. Рус_Иван писал(а) в ответ на :
> А что в учебниках? Пролетарский писатель
Рус Иван, если вы бы могли почитать книги, изданные при царском режиме, вы бы увидели, какую развесистую клюкву там пишут про царя-батюшку. Аналогичная ситуация с литературой и учебниками советского периода. Именно это я имею в виду, когда говорю о необходимости \"фильтровать базар\". Сейчас эта проблема, слава богу, менее актуальна - полно самых разнообразных учебников. Вы лично в состоянии себя считаете отличить ложь от правды, так поймите, другие люди тоже это в состоянии сделать, не надо считать других глупее. История и исторические фигуры (да и вообще жизнь) простыми и однозначными не бывают и не когда не будут, да и надо ли? Сколько людей - столько взглядов, так и должно быть. Что касается термина \"демократия\", предлагаю называть строй каждому, как ему нравиться, дело не в названии строя, а в его параметрах. Важный параметр, который обязательно должен быть - контроль общества над властью (над государством).. Или вы видите иные способы изменения ситуации?
06:03 16.03.2010
Rudra писал(а) в ответ на :
> Революция, о которой я говорю, должна, по моим представлениям, быть КОНСЕРВАТИВНОЙ. > Консервативной - значит такой, которая возвратит нам нашу подлинность. Которая, очистив дух народа от всего наносного (вроде либерализма, демократии, идеи прогресса...), укажет народу путь обретения СВОЕГО \"Я\".
Рудра, можно поподробнее, что является для россиян подлинным? И конкретные способы также интересуют (конкретные шаги, которые может и должен сделать каждый из нас в этом направлении). (для революции тоже нужны конкретные шаги).
Не понимаю, чем плох для россиян прогресс, вы ведь сами поди не в пещере живете, поди даже не в избе и за водой не к колодцу ходите (хотя многие в России так живут, странно при этом говорить, что прогресс не нужен или я вас не понял). Что касается либерализма и демократии - если первое - это свобода высказывать свое мнение, а второе - влиять на управление страной, то что плохого в этих словах?
Единственное плохое, что я вижу - эти термины связаны в нашем сознании с определенными личностями, деятельность которых для России оказалась скорее разрушительной, чем созидательной и которые по сути прикрывались этими словами для достижения корыстных интересов своих собственных и интересов тех, кому они служили.
Вы как россиянин, в чем видите \"обретение своего я\"?Rudra писал(а) в ответ на :
> встречный вопрос: а зачем рожать \"приложение к кассовым аппаратам\"?
А где вы видите, что создавая институт гражданского общества мы именно к этому придем? Свобода, это и возможность быть свободным в своем выборе (\"кассовые аппараты\" личность выберет или иное на его совести). А при тоталитарном государстве выберут за нас, это очевидно и подтверждено советским периодом (при царе, подозреваю, было то же самое, но свидетелей уже нет, умерли).
08:59 16.03.2010
Мы можем только жужжать на каждом углу о лживости едросовской власти и она через некоторое время сама развалится, причём мы при этом не покривим душой.
09:45 16.03.2010
Радиоинженер писал(а) в ответ на :
> Мы можем только жужжать на каждом углу о лживости едросовской власти и она через некоторое время сама развалится, причём мы при этом не покривим душой.
Ну, вы, едросы, знайте же чувство меры!
Вам достаточно говорить неустанно о своей лживости и тем в итоге склонить к доверию массы, а нам, простолюдью надобно начинать творить Правду, которая просто обесценит вашу опостылевшую Ложь.
09:58 16.03.2010
«Наука – дело тайное, только для посвященных. Никто не имеет права делиться своими открытиями с посторонними»
urbinskii писал(а) в ответ на :
От вас требуется показать (привести основания), что реформа языка действительно необходима. Просто заявления - \"реформа языка необходима\" -ничего не доказывают. Или мы должны слепо верить вам? Я пока не вижу в ней необходимости вообще (попытался вам объяснить, что язык не складывается по чьей-либо указке, в том числе по вашей, но вы проигнорировали).
Ох, Урбинский! За ТРИДЦАТЬ ЛЕТ моих Публичных Выступлений, мне надоело и устал, каждому в отдельности (ведь вас же миллионы, а я всего лишь в одном экземпляре), ДОКАЗЫВАТЬ (для чего и написал и опубликовал науку Кибернетическая философия), ЧТО В ПОНЯТИЕ ЯЗЫК, ВХОДИТ; 1. Устная и письменная речь (пять тысяч национальных акцентов). 2. Математика в полном обьеме. 3. Физика в полном обьеме. 4. Химия в полном обьеме. 5. Биология в полном обьеме. 6. Психология в полном обьеме, 7. История в полном обьеме. 8. Философия в полном обьеме (идеализм и материализм). 9. Искусство в полном обьеме. 10. и так далее, .......... КОРОЧЕ, ВСЁ ТО, ЧТО МЫ ПОНИМАЕМ ЗА ТЕРМИНАМИ \"ИНФОРМАЦИЯ И ЗНАНИЯ\"! Ибо, еще Пифагор 2500 лет назад, блестяще доказал; - \"Все вещи - суть числа\". И поскольку числа выражают \"сущность всего\", то и объяснять ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ следует только с помощью математического Алгоритма (3/2+4/2=5/2). И на сегодняшний момент Теорема Пифагора имеет Алгебраический вид; - X/n+y/n=Z/n, как УНИВЕРСАЛЬНЫЙ АЛГОРИТМ!
ГРЯДУЩЕМУ ПОКОЛЕНИЮ РОССИИ
Россия, Москва, Спикеру Совета Федерации России Господину С.М. Миронову
Глубокоуважаемый Сергей Михайлович!
Считаю своим гражданским и общественным долгом обратить Ваше внимание, что экономика - это математика (и все вещи - суть числа, источник, из которого черпает силы [идеи] всё человечество). И когда расширяются математические горизонты, то улучшается экономическое состояние государства. История знает немало примеров неосуществленных идей в области прикладных наук, что, наверное, неизбежно. Но когда речь идет о, безусловно, значимой и теоретически подготовленной науке, относящаяся отнюдь не к области абстрактного мышления, такая потеря непростительна. Именно сегодня необходимо принять решение о воплощении новых знаний и технологий в образовательной системе России. Мы можем потерять уникальную возможность, в которой могла бы блестяще воплотиться дух времени исторического поворота людей и государства Российского, к великим ценностям бытия, вечной, но хрупкой ценности для одной жизни.
РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Я испытываю огромную гордость, что \"волею судьбы\" оказался участником мировых исторических процессов и, принадлежу Великой Нации - Русь.
Я надеюсь, что мои благородные стремления будут услышаны, а закономерности, описанные, но не раскрытые полностью в науке /Кибернетическая философия/, будут использованы на благо Отечества и станут государственной программой действия. Мною осмыслены и описаны закономерности глубокой древности связующие прошлое с настоящим незримой нитью в языкознании, математики, физике, химии, биологии, психологии, астрономии, экономике, политике и так далее. Естественно, что \"новое\" не понятно и трудно внедряемо. Но существует Кибернетика и компьютерные технологии, вот они могут ускорить процесс внедрения новых систем мер и ценностей. После долгих размышлений я принял решение закрыть основные принципы алгоритма от мирового научного сообщества с тем, чтобы возникла возможность использовать новую логику с пользой для Отечества. И только после реализации в экономических моделях, технических системах, приборостроении и учебных методиках, открыть \"алгоритм науки\" для всего мира. \"Новое мышление\" изложено автором в науке Кибернетическая философия, - Вестник №7-1с, МАИСУ, 2000г. Я предполагаю, что открытая мною новая \"алгоритмика\" слишком ценна, чтобы бескорыстно дарить научные открытия, кому бы то ни было и обогащать другие государства, и не доступна на данный момент мировому научному сообществу. Моей вины в том нет, что Российская Академия Наук не владеет объемной логикой и не следует опираться на её авторитет. Прогресс двигают одиночки (тому, в истории мы тьму примеров видим). Для успешной реализации новых методов обработки информации и технологий, необходима заинтересованность государственных деятелей, сделать государство Российское - могущественным и процветающим.
А. А. Муравьев, член-корреспондент Международной академии \"Информация, связь, управление в технике, природе, обществе\" 12 июля 2002 года.
АППАРАТ СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИ И УПРАВЛЕНИЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА ПРИЕМНАЯ СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ
« 17 » октября 2002 г. № 5.8.4-14/11328 Санкт-Петербург, А.А. МУРАВЬЕВУ
Сообщаем, что Ваше обращение, поступившее в Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, передано в Секретариат Председателя Совета Федерации С.М. Миронова за №11328. Начальник Приемной / подпись/ Т.Ф.Шишанова
11:02 16.03.2010
Радиоинженер писал(а) в ответ на :
> Мы можем только жужжать на каждом углу о лживости едросовской власти и она через некоторое время сама развалится, причём мы при этом не покривим душой.
Потому что общения с оппозицией совершенно нет, а оно и невозможно, потому что язык общения совершенно разный, разные понятия одних и тех же слов. Поэтому происходящая здесь бесседа теряет смысл. Пока понятия не будут приведены к общему знаменателю, все разговоры об \"измении ситуации в России\" превращаются в разговор слепого с глухим.
11:19 16.03.2010
urbinskii писал(а) в ответ на :
> Вы лично в состоянии себя считаете отличить ложь от правды, так поймите, другие люди тоже это в состоянии сделать, не надо считать других глупее. История и исторические фигуры (да и вообще жизнь) простыми и однозначными не бывают и не когда не будут, да и надо ли? Сколько людей - столько взглядов, так и должно быть.
Если \"Сколько людей - столько взглядов\" и так и должно быть, тогда надо разделиться по взглядам, печатать разные учебники, разные школы, разные классы, а не собирать всё в кучу и пытаться в этой неразберихе и антогонизме найти истину, это невозможно.
05:22 17.03.2010
Радиоинженер писал(а) в ответ на :
>Мы можем только жужжать на каждом углу о лживости едросовской власти и она через некоторое время сама развалится,
Чтобы это не было просто \"жужанием\", желательно противопоставлять конкретную информацию об истинном положении дел и то, как это освещается в прогнувшихся под власть СМИ. То есть очень желательны конкретные факты, тогда эта ложь будет заметна и тем, кто аполитичен, сознательно не интересуется тем, что делает власть. А таких (аполитичных) много и связано это с тем, что эти люди считают, что от них ничего не зависит, поэтому они самоисключились от участия во всем, что связано с политикой. Власть же этих молчащих ягнят воспринимает как довольных властью, ей это очень удобно. Важно довести до сведения людей, что если они не активны как граждане, они вредят себе. Рус_Иван писал(а) в ответ на :
>Если \"Сколько людей - столько взглядов\" и так и должно быть, тогда надо разделиться по взглядам, печатать разные учебники, разные школы, разные классы, а не собирать всё в кучу и пытаться в этой неразберихе и антогонизме найти истину, это невозможно.
И жизнь вообще и история многогранны (обучение в школе и учебники, кстати, если они без явной лжи и недосказанности, тоже нельзя жестко \"заточить\" под чьи-то взгляды), поэтому в создании разных школ и тому подобном нет смысла. Вы лично разве не можете существовать в одном пространстве с человеком, взгляды которого отличны от ваших? И в пределах одной школы никто не мешает ребенку (при его желании) читать дополнительную литературу, которая будет формировать его взгляды.
> Ох, Урбинский! > За > ТРИДЦАТЬ ЛЕТ > моих Публичных Выступлений, мне надоело и устал, каждому в > отдельности (ведь вас же миллионы, а я всего лишь в одном экземпляре), ДОКАЗЫВАТЬ (для чего и написал и > опубликовал науку Кибернетическая философия), ЧТО В ПОНЯТИЕ ЯЗЫК, ВХОДИТ; > 1. Устная и письменная речь (пять тысяч национальных акцентов). > 2. Математика в полном обьеме. > 3. Физика в полном обьеме. > 4. Химия в полном обьеме. > 5. Биология в полном обьеме. > 6. Психология в полном обьеме, > 7. История в полном обьеме. > 8. Философия в полном обьеме (идеализм и материализм). > 9. Искусство в полном обьеме. > 10. и так далее, .......... >
> КОРОЧЕ, ВСЁ ТО, ЧТО МЫ ПОНИМАЕМ ЗА ТЕРМИНАМИ > \"ИНФОРМАЦИЯ И ЗНАНИЯ\"! > Ибо, еще Пифагор 2500
Eni, не обижайтесь, но вы демонстрируете часто неграмотность в своих постах в тех или иных науках (оправдывая это тем, что у вас иная система понятий). И при этом вы претендуете на знание наук в полном объеме. Если вы в таком же духе продвигали свои идеи, понятно, что трудно при этом обзавестись сторонниками своих идей. То, что вы \"изобрели\" кибернетическую философию, для меня лично не важно - это никак не мешает и не помогает построения гражданского общества в России (отказ привести основания справедливо могу расценивать как отсутствие внятных оснований, уж извините). Если честно, вы мне напоминаете литературный персонаж, по-моему, персонаж Шукшина, деревенского жителя, который \"изобрел\" стратегическую философию и с апломбом спорил со специалистом по философии (рассказ называется, по-моему, \"Срезал\") . Насчет изменения языка еще раз - язык невозможно изменить по указу кого бы то ни было (иначе было бы легко запретить людям думать и говорить, используя мат и бранные слова). Можно только изменить язык документов (убрать или добавить \"ё\" , например), но все такие изменения - это деньги налогоплательщиков, без внятных оснований более чем странно за это браться. Если бы вы были более информированы в науках о языках, чего не наблюдаю, вы бы и сами понимали, что искусственно изменить язык невозможно. Нужно жить с тем, что есть, вариантов нет. Менять язык это все равно что менять историю (после того как она уже произошла).
Совет: На вашем сайте тексты не слишком обдуманно помешены на пестрых фонах - крайне тяжело для глаз такое оформление. Ваши основания (доказательства), необходимо раз и навсегда в наиболее внятной и исключающей двусмысленность форме изложить в письменном виде и предъявлять всем и каждому, кто вполне разумно вопрошает об основаниях для ваших выводов. На сайте ничего принципиально нового в качестве оснований не нашел (но еще поищу), много нелогичного, как и в постах, и действительно, это беллетристика, если к подобным идеям добавить детективный или просто увлекательный сюжет, можно состряпать роман типа \"Кода да Винчи\", а деньги, заработанные книгой направить на благо общества (если вам не нужны, как я понял по вашему отношению к деньгам). Приведенное письмо вы уже публиковали в теме, но оно не является доказательством для ваших идей. Это просто заявление без оснований - \"я изобрел нечто очень важное!\" - почему вам должны верить слепо?
10:10 17.03.2010
Урбинскому!
То, что вы \"изобрели\" кибернетическую философию, для меня лично не важно - это никак не мешает и не помогает построения гражданского общества в России
Урбинский не обижайтесь, но вы демонстрируете НЕ ПОНИМАНИЕ не только оппонента но и русского языка и поучаете, и критикуете даже не представляя, ЧТО Я СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБАТЫВАЛ ЯЗЫКОВОЙ СТИЛЬ ПИСЬМА, ДАБЫ , ЧИТАТЕЛЬ \"ВИДЕЛ ГРУШУ НО НЕ СМОГ БЫ СКУШАТЬ\"! И НИЧЕГО Я НЕ ИЗОБРЕТАЛ, Я ПО-РУССКИ НАПИСАЛ \"Мною осмыслены и описаны закономерности глубокой древности связующие прошлое с настоящим незримой нитью в языкознании, математики, физике, химии, биологии, психологии, астрономии, экономике, политике и так далее\", НО ВЫ И ЭТОГО НЕ ВИДИТЕ! Вы ищите Информацию которая согласуется только с вашей и возможностью ПОДОГНАТЬ ЕЕ ПОД ВАШУ ИДЕЮ \"ПОСТРОЕНИЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА\", даже не замечая, ЧТО ВАШИ ТО ФОРМУЛИРОВКИ, МОЖЕТ БЫТЬ И ГРАММАТИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНЫ, НО НЕ ВЫПОЛНИМЫ В ПРАКТИКЕ, ИБО ПРОТИВОРЕЧАТ ЗАКОНАМ ПРИРОДЫ! И последнее, Урбинский, РЕФОРМА РУССКОГО ЯЗЫКА НЕОБХОДИМА ИМЕННО ДЛЯ ТАКИХ КАК ВЫ, которые ДУМАЮТ ОДНО, ГОВОРЯТ ДРУГОЕ, А ПОСТУПАЮТ ВОПРЕКИ ПЕРВОМУ И ВТОРОМУ! В ЭТОМ ВСЯ ТРАГЕДИЯ, НЕ РОССИИ, А ЛЮДЕЙ ГОВОРЯЩИХ ПО-РУССКИ! Вы постоянно пишите, что вы умеете МЫСЛИТЬ, УМЕЕТЕ ОТЛИЧИТЬ ЛОЖЬ ОТ ПРАВДЫ, И ТУТ ЖЕ ЗАЯВЛЯЕТЕ, - А ПОЧЕМУ МЫ ДОЛЖНЫ ВАМ ВЕРИТЬ! А кто вас просит ВЕРИТЬ, я дал вам Информацию по вашей же просьбе, но не просил вас КРИТИКОВАТЬ, но коль не понятно, то необходимо УТОЧНИТЬ У АВТОРА, не понятные для вас моменты. И читайте ВНИМАТЕЛЬНО, - «Наука – дело тайное, только для посвященных. Никто не имеет права делиться своими открытиями с посторонними»
11:16 17.03.2010
urbinskii писал(а) в ответ на :
> обучение в школе и учебники, кстати, если они без явной лжи и недосказанности, тоже нельзя жестко \"заточить\" под чьи-то взгляды
Вроде бы бывают учебники не заточенные под чьи-то взгляды и не содержат лжи. В учебниках истории это просто правило. Стало быть издаавать разные учебники надо, или в одном учебнике излагать обе точки зрения.
11:19 17.03.2010
Рус_Иван писал(а) в ответ на :
> urbinskii писал(а) в ответ на сообщение:
>> обучение в школе и учебники, кстати, если они без явной лжи и недосказанности, тоже нельзя жестко \"заточить\" под чьи-то взгляды
> > Вроде бы бывают учебники не заточенные под чьи-то взгляды и не содержат лжи. В учебниках истории это просто правило. Стало быть издаавать разные учебники надо, или в одном учебнике излагать обе точки зрения.
Мысль, безусловно, полезная, она заставит двигаться \"засахарившиеся\" жернова наших мозгов.
13:53 17.03.2010
urbinskii писал(а) в ответ на :
Менять язык это все равно что менять историю (после того как она уже произошла).
Где вы ВИДЕЛИ Урбинский, что бы я ПРИЗЫВАЛ \"менять язык\"? Реформа, это НЕ СМЕНА, а переход от СЛОЖНОГО К ПРОСТОМУ! Человечество за всю Историю УСЛОЖНИЛО РЕЧЬ и тем самым заблудилось в методах передачи Информации! Я публикую для вас Языковые стили, которыми владею, а вы сами выберите, каким СТИЛЕМ понимать мои ТЕКСТЫ! 1. Эмоциональный стиль, - это употребление в устной и письменной речи большого количество ласкательных слов и восхитительной тональности. (Детский лепет). 2. Абстрактный стиль, - когда речь переполнена ничего не значащими словами, за которыми в реальном мире ничего не происходит. 3. Художественный стиль, - игра словами, при этом изменяется цветовая палитра, форма и суть вещей. Сознательно или не сознательно изменяется внешний вид предметов, процессов. 4. Образный стиль, - когда словами отображают реальность вещей, процессов не пытаясь реальность искажать. 5. Символьный стиль, - это письменная речь в иной системе кодировки виде символов действия, линий и числительных. 6. Мистический стиль, - письменная и устная речь переполнена словами давно минувших дней. Вышедшие из употребления, или изменившие смысл и значение, отображая реальные события. 7. Логический стиль, - слова комбинируются в мысль, согласно ощущениям и последовательности их восприятия. 8. Магический стиль, - передача информации короткими предложениями в объемном измерении. 9. Системный стиль, - это устная и письменная речь, когда словесная форма не однородна по форме и сущности и взаимодействуя с другими словами, изменяется и изменяет систему.
Вся история развития земной цивилизации, это поиск языкового метода обуздать противоположные эмоции, осмыслить эти закономерности и научиться управлять внутренними процессами биологического организма, и использовать законы гармонии в управлении обществом.
